王可植
【姓名】 王可植
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;高等教育;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 高教科研,高教研究,思路与实践,高教研究所,《纲要》,等教育,管理体制改革,人民教育,四川教育,长篇通讯,素质教,全面素质教育,高等教育体制改革,等学校,教师队伍,学校,改革,高校,办学体制,识经济,...
【工作单位】 四川省教育委员会
【曾工作单位】 四川省教育委员会;
【所在地域】 成都
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[1]王可植.深化高等教育改革的思路与对策[J]电子科技大学学报(社科版).1999,(02)
[2]王可植.重视高教研究　加强高教科研──全面贯彻落实《纲要》必须采取的一项措施[J]中国高教研究.1994,(06)
[3]王可植;.教育,兴国之本[J]科技与经济画报.1995,(06)
[4]王可植.高等教育办学和管理体制改革的思路与实践[J]高等工程教育研究.1996,(02)
[5]王可植.把一个高素质的教师队伍带入21世纪——读《人民教育》《四川教育》长篇通讯有感[J]人民教育.1998,(01)
[6]王可植.迎接前所未有的机遇和挑战[J]人民教育.1998,(11)
[7]王可植.迎接时代的挑战 加强全面素质教育[J]中国高教研究.1998,(01)
[8]王可植;.让学生成才 让家长放心 让人民满意 树文明新风[J]职高生.1997,(01)
[9]王可植.当前我省普通教育的工作思路[J]四川教育.1995,(10)
[10]王可植.我省“九五”普通教育工作的展望[J]四川教育.1996,(Z1)
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