李健林
【姓名】 李健林
【职称】 副教授;
【研究领域】 外国语言文字;职业教育;中国语言文字;
【研究方向】 英汉语言文化对比
【发表文献关键词】 途径,文化导入,翻译,中英数字文化,词汇,语言教学,文化差异,探究教学,心理差异,英语教学,运用,英语阅读课,跨文化交际,修辞格,英汉文化差异,联想意义,文化转向,综合能力培养,变异现象,英语,汉语,...
【工作单位】 柳州师范高等专科学校
【曾工作单位】 柳州师范高等专科学校;
【所在地域】 广西柳州
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[1]何宏伟;李健林;.素质教育观下的高职院校翻译课程模式探究[J]语文学刊(外语教育教学).2013,(03)
[2]韦健涛;李健林;.论人文教育在高职高专学生成长发展中的价值[J]柳州师专学报.2009,(04)
[3]李健林;.Parallelism和排比的话语特征赏析[J]柳州师专学报.2010,(06)
[4]李健林;.英语教学的文化转向[J]柳州师专学报.2007,(02)
[5]李颂平;李健林;.柳州师专学分制教学管理情况调查与分析[J]柳州师专学报.2008,(01)
[6]韦健涛;李健林;.学分制下高职高专教育考试改革探析[J]柳州师专学报.2008,(06)
[7]李健林.探究教学在英语阅读课中的运用[J]柳州师专学报.2003,(03)
[8]李健林.英汉语修辞格中的语言变异现象研究[J]广西社会科学.2004,(09)
[9]李健林.从数字的联想意义看中英民族文化心理差异[J]柳州师专学报.2002,(02)
[10]李健林.英语教学中的文化导入途径[J]柳州师专学报.1999,(02)
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