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刘党桦
【姓名】
刘党桦
【职称】
【研究领域】
中等教育;职业教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】
职高,独立阅读能力,阅读教学,处理法,毕业生,职高生,知识准备,能力准备,信息准备,培养学生,阅读策略,整体处理法,变序,材料准备,顺序处理,双定向,江苏省淮安市,就业准备,短程线,快读,楚州区,专业...
【工作单位】
江苏省淮安市车桥职业中学
【曾工作单位】
江苏省淮安市车桥职业中学;
【所在地域】
江苏淮安
学术成果产出统计表
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到10篇
[1]刘党桦.
职高毕业生如何为就业做好准备
[J]职教通讯.2001,(05)
[2]刘党桦.
培养学生独立阅读能力十策略
[J]职教通讯.2001,(08)
[3]刘党桦.
阅读教学中如何确定讲授角度
[J]职教通讯.2002,(07)
[4]刘党桦.
教会学生成功路上的黄金分割法则
[J]班主任.2003,(09)
[5]刘党桦.
研究性学习与教师角色的转换
[J]教书育人(普教).2003,(05)
[6]刘党桦.
成功路上的黄金分割
[J]教书育人.2003,(13)
[7]刘党桦.
文学知识
[J]语文天地.2003,(03)
[8]刘党桦.
《麦琪的礼物》中的数字“13”、“耶稣精神”及其他
[J]语文天地.2004,(22)
[9]刘党桦;.
谈梦境诗的“虚与实”——从李白的《梦游天姥吟留别》说起
[J]语文天地.2001,(17)
[10]刘党桦.
实施创新教育应树立几个观念
[J]中国职业技术教育.2002,(23)
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