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段红鹰
【姓名】
段红鹰
【职称】
教授;
【研究领域】
外国语言文字;教育理论与教育管理;贸易经济;
【研究方向】
英语教学
【发表文献关键词】
信息,高职高专,内涵义,非言语行为,非视觉,快乐英语,教学思想,探究,实用英语,文化比较,历史文化,非视觉信息,受访者,英语课程,阅读过程,教学改革,等级考试,学习者,英语教学,英语人才,大学生,英语...
【工作单位】
浙江水利水电专科学校
【曾工作单位】
浙江水利水电专科学校;
【所在地域】
浙江杭州
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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/
17
6
13
9
62
3568
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到16篇
[1]成铭;段红鹰;.
基于语料库的《经济学人》英语词汇与BEC高级阅读词汇难度对比分析
[J]海外英语.2018,(02)
[2]曾靓;段红鹰;.
商务英语专业复合应用型本科人才跨文化能力培养模式研究
[J]湖北函授大学学报.2017,(08)
[3]周文心;段红鹰;.
创新创业与商务英语内容依托式教学的“动”结合
[J]海外英语.2016,(09)
[4]吴碧宇;段红鹰;何峻;.
论临川民间彩词归档的语言研究意义
[J]兰台世界.2015,(17)
[5]白利;段红鹰;.
国际贸易中的文化风险与防范研究
[J]佳木斯教育学院学报.2014,(06)
[6]段红鹰;邵惟瑛;吴碧宇;.
高职英语教学中生命教育渗透研究
[J]职教论坛.2013,(06)
[7]吴碧宇;段红鹰;史湘琳;.
浅论教师的群体发展
[J]教育学术月刊.2011,(03)
[8]段红鹰;吴碧宇;.
从衔接理论解读英语阅读理解教学
[J]教育学术月刊.2012,(06)
[9]段红鹰;娄玉娟;.
英语教育缘何低效:基于语言经济学的分析
[J]教育学术月刊.2010,(08)
[10]段红鹰;于金梅;.
快乐英语教学模式探究
[J]中国外语.2006,(06)
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于金梅
浙江水利水电专科学校
1
娄玉娟
抚州师范专科学校
1
娄玉娟
东华理工学院
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陈云仙
浙江水利水电专科学校
1
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引用过该学者文献的学者
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高军
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