易存晓
【姓名】 易存晓
【职称】 讲师;
【研究领域】 数学;投资;轻工业手工业;
【研究方向】 应用数学
【发表文献关键词】 教学方法,高等数学,教学质量,KM_1M_2生成器,周期,线性复杂度,相关免疫性,梯级电站,日负荷最优分配,数学模型,实用寻优算法,创造性运用,解决问题,诱导法,输出序列,最优性条件,学生学习,运行方...
【工作单位】 河南工业职业技术学院
【曾工作单位】 河南工业职业技术学院;
【所在地域】 河南南阳
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[5]易存晓;及万会;.一类正负相间三角函数方幂和[J]新乡学院学报(自然科学版).2011,(06)
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[7]胡永才;易存晓;.“诱导法”在高职数学教学中的创造性运用[J]科技信息(科学教研).2007,(13)
[8]易存晓;胡永才;.一种新的梯级水电站日负荷最优分配的数学模型与算法[J]小水电.2007,(04)
[9]易存晓;黄宗文;.KM_1M_2生成器输出序列的特性分析[J]科技咨询导报.2007,(22)
[10]付木亮;易存晓;.关于高职数学教学改革若干思考[J]广西轻工业.2008,(05)
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