学者知网节

【姓名】	李玲
【职称】	教授;
【研究领域】	教育理论与教育管理;高等教育;心理学;
【研究方向】	心理健康教育研究
【发表文献关键词】	价值取向,少数民族大学生,黔东南苗族侗族自治州,少数民族,贫困山区,苗族大学生,教师,心理状况,健康状况调查,大学生人格,健全人格,培养,贫困地区,中学教师,汉族大学生,公共利益,价值观,利益取向,阳...
【工作单位】	凯里学院
【曾工作单位】	凯里学院;
【所在地域】	贵州凯里

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[1]粟远荣;李玲;.民国时期黔东南苗族村寨基础教育落后的原因分析及其启示[J]牡丹江教育学院学报.2018,(06)

[2]李玲;付志高;.贵州大学生压力与应付方式的现状及其关系研究[J]凯里学院学报.2018,(05)

[3]李玲;付志高;李林青;.高中教师的工作倦怠现状调查研究——以凯里市高中为例[J]凯里学院学报.2017,(01)

[4]淳于步;李玲;.贵州少数民族植物染色主染源的生长环境调查[J]凯里学院学报.2014,(06)

[6]付志高;李玲;石育元;.从侗族群体文化角度看团体心理咨询[J]鸡西大学学报.2014,(10)

[8]李玲;付志高;潘朝霞;.大学生对心理健康教育工作的满意度调查研究[J]凯里学院学报.2012,(06)

[9]张杰;李玲;.凯里市区群众体育锻炼动机及外在原因调查[J]凯里学院学报.2012,(06)

[10]李玲;郑和平;罗安海;龙小泉;.民族地区师范院校毕业生就业趋向分析与对策研究——以凯里学院为例[J]凯里学院学报.2011,(05)

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