严冷
【姓名】 严冷
【职称】 副教授;
【研究领域】 学前教育;成人教育与特殊教育;初等教育;
【研究方向】 学前教育政策、学前全纳教育和幼儿园游戏
【发表文献关键词】 推广学前全纳教育的基础,学前全纳教育的推广,幼儿教育,外部效益,幼教市场缺陷,国家财政支持,正常儿童,残疾儿童,普通幼儿园,发展趋势,主要问题,道德基础,特殊教育,法律基础,残疾的,教育基础,全民教育...
【工作单位】 首都师范大学
【曾工作单位】 首都师范大学;
【所在地域】 北京
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[1]严冷;许晓晖;.幼儿园办园基本原则的国际比较及思考[J]首都师范大学学报(社会科学版).2016,(04)
[2]严冷;夏婧;.美国伊利诺伊州幼儿保育和教育投入政策分析及其启示[J]学前教育研究.2015,(02)
[3]严冷;于开莲;高维华;刘琴;.中外幼教机构工作人员聘任条件的比较——基于对各国(地区)幼教机构规程的分析[J]学前教育研究.2011,(08)
[4]严冷;.美国伊利诺伊州幼儿教师专业发展政策述评[J]首都师范大学学报(社会科学版).2012,(03)
[5]严冷;冯晓霞;.学前教育作为人力资本投入的启示[J]中国教育学刊.2009,(07)
[6]严冷;.北京普通幼儿家长全纳教育观念的调查[J]中国特殊教育.2009,(09)
[7]冯晓霞;蔡迎旗;严冷;.世界幼教事业发展趋势:国家财政支持幼儿教育[J]学前教育研究.2007,(05)
[8]严冷;.关于在我国推广学前全纳教育的思考[J]学前教育研究.2007,(Z1)
[9]严冷;冯晓霞;.美国“普及学前教育”运动的研究与思考[J]全球教育展望.2008,(05)
[10]严冷;.北京幼儿园教师全纳教育观念的调查[J]学前教育研究.2008,(05)
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