肖宁宁
【姓名】 肖宁宁
【职称】
【研究领域】 医学教育与医学边缘学科;高等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 护理学基础,双语教学,护理本科生,实验教学,常见问题,实验课,本科学生,护生,实验室,理论知识,对策,护理技术操作,课程设置,教学质量,护理学院,模拟人,学生,动手操作,模拟教学,教师指导,智能化,带...
【工作单位】 哈尔滨医科大学
【曾工作单位】 哈尔滨医科大学;
【所在地域】 黑龙江哈尔滨
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[5]杨丽;仰曙芬;隋树杰;朱雪梅;肖宁宁;.国外护理课程设置对我国高等护理教育的启示[J]中国高等医学教育.2014,(03)
[6]朱雪梅;仰曙芬;隋树杰;杨丽;肖宁宁;.护理学专业本科课程体系改革与构建[J]护理研究.2013,(29)
[7]范宇莹;孔繁莹;杨丽;肖宁宁;仰曙芬;李秋洁;.护理管理学实践教学改革的效果评价[J]护理学杂志.2013,(17)
[8]隋树杰;肖宁宁;.护理本科生对双语教学的认知及教学效果影响因素的调查分析[J]护理学报.2006,(11)
[9]郭晓霞;王美寒;隋树杰;肖宁宁;.《护理学基础》实验教学中的常见问题与对策[J]护理研究.2007,(09)
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