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邓汉明
【姓名】
邓汉明
【职称】
【研究领域】
体育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
新课标,体育教学,质效,教师主导,学生学习,教学目标,学生主体,创新教学方法,体育教师,正确理解,课堂教学,误区,低质低效,教学质量,运动参与,教学内容,体育课,欣赏,身体素质,学生自由,
【工作单位】
广东省茂名市第十中学
【曾工作单位】
广东省茂名市第十中学;
【所在地域】
广东茂名
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
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共找到1篇
[1]邓汉明;.
新课标体育教学如何走出低质效的误区
[J]南方论刊.2007,(S1)
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