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杨露露
【姓名】
杨露露
【职称】
【研究领域】
中等教育;外科学;神经病学;
【研究方向】
【发表文献关键词】
SAT,学术能力考试,大学入学考试,生物学高考,分子生物学,考试内容,生态学,分析性阅读,多项选择,考生,生物多样性,成绩,学生,美国,高中生,试卷,初级消费者,学科考试,试题,生物体,
【工作单位】
南京师范大学
【曾工作单位】
南京师范大学;
【所在地域】
江苏南京
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
5
1
0
3
23
1230
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到4篇
[1]艾玲玲;谭晓东;杨露露;.
GAD基因修饰神经干细胞在创伤性颅脑损伤大鼠中的作用
[J]浙江医学.2013,(09)
[2]艾玲玲;谭晓东;杨露露;.
去铁胺对帕金森SHSY5Y细胞的保护作用
[J]中国现代医生.2013,(03)
[3]杨露露;汪忠;.
美国SAT考试及SATⅡ中生物学科考试简介
[J]生物学通报.2007,(04)
[4]杨露露;汪忠;.
新加坡O-level生物课程大纲与我国初中生物课程标准的比较
[J]生物学教学.2007,(09)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]杨露露.
中学生物SBCD中课程内容问题的分析及研究
[D].南京师范大学.2007
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
张一民
吉林大学
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
汪忠
南京师范大学
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
陈晓莹
西南师范大学
3
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