刘自红
【姓名】 刘自红
【职称】 助教;
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;体育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 体育课成绩考核,考核评定方法,学习态度,自我评定和相互评定,新课程标准,成绩评定方法,体育与健康课程标准,了解学生,体育教师,体育成绩,身体素质,学生体质,实验法,体育课程,学生主体性,运动技能,考核...
【工作单位】 淮南师范学院
【曾工作单位】 淮南师范学院;
【所在地域】 安徽淮南
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[2]刘自红;.高校体育课程思政融入机制研究[J]汕头大学学报(人文社会科学版).2025,(01)
[3]刘自红;.没有最好 只有更好——在新课程标准下对中学体育课成绩评定方法的探讨[J]淮南师范学院学报.2007,(03)
[4]刘自红;余友林;.ACTH对运动应激的反应与适应[J]考试周刊.2007,(13)
[5]黄承放;刘自红;.我国现代教育评价存在的问题及未来展望[J]文教资料.2007,(19)
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