孙茜
【姓名】 孙茜
【职称】 副教授;
【研究领域】 医学教育与医学边缘学科;临床医学;高等教育;
【研究方向】 临床护理
【发表文献关键词】 多媒体课件,护理教学,对策,多媒体教学,教学效果,教学内容,教学手段,问卷调查,课程,护理学导论,护理学基础,护理学院,临床护理学,内科护理学,护理研究,学生,教师,授课效果,课件质量,反馈体系,
【工作单位】 辽宁中医药大学
【曾工作单位】 辽宁中医药大学;
【所在地域】 辽宁沈阳
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[1]张丽娟;孙迪;孙茜;宋艳丽;董博;李魏;.新医科“融合人才”理念下护理学课程体系构建与教学改革探索[J]卫生职业教育.2024,(10)
[2]张丽娟;刘静茹;刘晨冰;宋艳丽;孙茜;孙迪;.建构主义理论视角下本科护生基础护理学翻转课堂的设计与实践[J]中国中医药现代远程教育.2023,(11)
[3]蒋丹;李佳楠;刘伟;孙茜;毛智慧;刘艳霞;.本科护生职业精神现状及其影响因素分析[J]卫生职业教育.2023,(21)
[4]张丽娟;刘静茹;刘晨冰;孙茜;宋艳丽;孙迪;.基于叙事教育的基础护理学课程思政的设计与实践[J]卫生职业教育.2021,(13)
[5]孙茜;张丽娟;.课程思政在“护理学导论”课程中的应用[J]教育教学论坛.2021,(31)
[6]孙茜;刘艳霞;.融合多种教学模式开展《护理学导论》课程教学的初步探讨[J]教育现代化.2019,(91)
[7]马景双;王艳杰;孙茜;毛智慧;宋艳丽;.对分课堂在《基础护理学》实训教学的应用[J]护理学杂志.2018,(08)
[8]马景双;孙茜;王艳杰;毛智慧;宋艳丽;李魏;.微课联合标准化病人用于基础护理学实训教学研究[J]护理学杂志.2018,(15)
[9]马景双;孙茜;王艳杰;.对分课堂教学模式在护理学导论教学中的应用[J]护理学报.2018,(20)
[10]宋艳丽;刘晓亭;刘伟;董博;王大遒;马景双;王艳杰;孙茜;.基于案例教学法的翻转课堂在《基础护理学》实训教学中的应用及评价[J]护理学报.2016,(09)
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