谷素华
【姓名】 谷素华
【职称】 副教授;
【研究领域】 外国语言文字;世界文学;教育理论与教育管理;
【研究方向】 语言学
【发表文献关键词】 人本主义学习观,外语学习者,培养学生,自我学习,人性扭曲,戒备,自然观,罗杰斯,文明,较量,文化背景,和谐,习语,英汉比较,希思克利夫,补偿生长,停食,最适投饵制度,化学组成,虹鳟鱼,教师,情感因素,...
【工作单位】 石家庄职业技术学院
【曾工作单位】 石家庄职业技术学院;
【所在地域】 河北石家庄
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[2]谷素华;赵彦荣;.论高职英语和谐生态课堂教学策略[J]才智.2014,(10)
[3]谷素华;.基于英语写作能力提高的网络学习资源建设与应用[J]教育教学论坛.2013,(03)
[4]杨国燕;谷素华;.从爱情悲剧窥探中西文化之差异[J]时代文学(双月上半月).2009,(05)
[5]查爱萍;谷素华;.顺应ESP趋势,实现高职英语教师的专业化[J]职教论坛.2009,(23)
[6]谷素华;杨国燕;张瑜;.教学反思视角下的教师专业化成长[J]教育与职业.2010,(11)
[7]杨国燕;谷素华;.人本主义学习观对外语学习者无戒备学习的启示[J]职业时空.2007,(05)
[8]谷素华;杨国燕;李同庆;杨振才;.循环投喂对虹鳟的生长、身体组成及生长激素的影响[J]河北渔业.2007,(05)
[9]谷素华;杨国燕;.自然与文明的较量下的人性复归——试析艾米莉·勃朗特和谐的自然观[J]科技信息(科学教研).2007,(12)
[10]谷素华;杨国燕;.对不同文化背景下英汉习语含义之比较[J]石家庄职业技术学院学报.2007,(03)
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