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方雪松
【姓名】
方雪松
【职称】
教授;
【研究领域】
中国文学;教育理论与教育管理;伦理学;
【研究方向】
【发表文献关键词】
《何典》,新文论,粗鄙化,讽刺艺术,断与续,悲与喜,雅与俗,艺术辩证法,俗化,消解,崇高,何典,修身教育,虚与实,小康社会,中国,构成,传统,张南庄,活死人,小说写作,小说创作,学术研究,准入,世俗化...
【工作单位】
安徽省池州师范专科学校
【曾工作单位】
安徽省池州师范专科学校;
【所在地域】
贵池
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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2010
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到18篇
[1]魏安才;方雪松;李迎春;.
我校大学生思想政治教育情况的调查与思考
[J]池州师专学报.2006,(01)
[2]方雪松.
《中国新文论的拓荒与探索——杨晦先生纪念集》读后
[J]高校理论战线.2003,(04)
[3]方雪松.
修身教育:一曲小康社会的和弦
[J]池州师专学报.2003,(05)
[4]方雪松.
《何典》的文化解读
[J]北京科技大学学报(社会科学版).2004,(01)
[5]方雪松.
不精不诚,不能动人——评陈先平的《秋浦泉声》兼论当下散文的审美品格
[J]巢湖学院学报.2004,(02)
[6]方雪松.
《孔雀东南飞》:一曲纲常伦理的挽歌
[J]安庆师范学院学报(社会科学版).2004,(03)
[7]方雪松.
教育:小康社会的准入证
[J]池州师专学报.2004,(01)
[8]方雪松.
不精不诚 不能动人——评陈先平的《秋浦泉声》兼论当下散文的审美品格
[J]池州师专学报.2004,(02)
[9]方雪松.
我国高校文学理论课程教学现状的调查
[J]池州师专学报.2004,(06)
[10]方雪松,程久瑜.
1990年代以来我国小说创作审美的同质平面现象
[J]池州师专学报.2005,(06)
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
王玉瑜
安徽省池州师范专科学校
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
王玉瑜
安徽省池州师范专科学校
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
陈剑晖
华南师范大学
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