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杨永秀
【姓名】
杨永秀
【职称】
讲师;
【研究领域】
世界文学;外国语言文字;教育理论与教育管理;
【研究方向】
英美文学
【发表文献关键词】
平等,民主,鼓励,宽容,育人,教学效果,教师教学,引导学生,情感教育,课堂教学,心灵碰撞,心灵沟通,教学活动,成就感,火花,民主性原则,研究课题,提高自身素质,解决问题,自身价值,
【工作单位】
青岛滨海学院
【曾工作单位】
青岛滨海学院;
【所在地域】
山东青岛
学术成果产出统计表
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到8篇
[1]杨永秀;.
女士称呼语Ma'am在美国南部的使用与分析
[J]齐齐哈尔师范高等专科学校学报.2018,(06)
[2]杨永秀;.
谁是你生命长河中的摆渡人——克莱儿·麦克福尔《摆渡人》主人公成长历程分析
[J]山东农业工程学院学报.2016,(11)
[3]杨永秀;.
克莱儿·麦克福尔的《摆渡人》赏析
[J]邢台学院学报.2017,(01)
[4]武会芳;鞠波;杨永秀;.
地方应用型高校英语教师自主专业发展途径探析
[J]黑龙江教育学院学报.2015,(11)
[5]杨永秀;.
期待视野概念对专套本英美文学教学启示
[J]教育教学论坛.2013,(31)
[6]杨永秀;.
我就是我所拥有的一切——浅析《手斧男孩》中主人公的成长契机
[J]英语广场(学术研究).2013,(06)
[7]潘樱;杨永秀;.
教学中的情感教育
[J]科技信息(科学教研).2007,(19)
[8]杨永秀;鞠波;匡艳芝;.
自考本科段英美文学选读课教学法探讨
[J]太原城市职业技术学院学报.2008,(05)
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研究方向相近的学者
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时萍
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(学者,学者单位,篇数)
潘樱
青岛滨海学院
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
项茂英
杭州商学院
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