学者知网节

【姓名】	冯茵
【职称】	讲师;
【研究领域】	外国语言文字;中国语言文字;中等教育;
【研究方向】	应用语言学
【发表文献关键词】	变动型、缓和型模糊限制语,学术写作,情态动词,意态,beyond,语义图式,语义范畴,搭配范式,语料库,教学启示,学习者,介词宾语,本族语,英语专业,对比研究,论文摘要,毕业论文,时间范畴,使用频率,...
【工作单位】	华南师范大学
【曾工作单位】	华南师范大学;
【所在地域】	广东广州

今年新增/文献篇数	核心期刊论文数	基金论文数	第一作者篇数	总被引频次	总下载频次
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中国期刊全文数据库 共找到10篇

[1]龚玉苗;冯茵;裴霜霜;张松松;.隐喻加工中宏观范畴匹配任务对微观范畴的启动效应[J]外语教学理论与实践.2025,(05)

[2]张超;冯茵;周榕;.自定步速阅读在二语习得研究中的应用[J]外国语言文学.2020,(06)

[3]冯茵;周榕;.空间线索范式下二语动词加工的具身认知效应[J]外语学刊.2019,(01)

[4]冯茵;.问题预览方式和篇章类型对英语听力理解的影响[J]浙江外国语学院学报.2014,(01)

[6]冯茵;.负性情绪词错误再认的跨语言实验[J]心理与行为研究.2012,(06)

[7]冯茵;周榕;.负性情绪诱词在英语语义关联与英汉双语关联条件下的虚假再认[J]华南师范大学学报(社会科学版).2011,(02)

[8]冯茵;.从解构主义的角度解构翻译[J]洛阳师范学院学报.2010,(01)

[9]冯茵;.Beyond作为介词的语义图式及教学启示[J]安阳师范学院学报.2007,(01)