陈瑾
【姓名】 陈瑾
【职称】 小学高级教师;
【研究领域】 初等教育;成人教育与特殊教育;
【研究方向】 教育管理研究
【发表文献关键词】 指导教师,学生发展,减负增效,校长,发现问题,课堂氛围,教师专业化,水准,学生成长,学校,学习方式,身心健康,教学,减轻,命脉,未来发展,过重,实现,重要意义,认识,
【工作单位】 上海市卢湾区第二中心小学
【曾工作单位】 上海市卢湾区第二中心小学;
【所在地域】 上海
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[1]陈瑾.提高教师专业水准:学校“减负增效”的命脉[J]思想·理论·教育.2005,(06)
[2]杨江丁,余慧斌,金哲民,钱慧萍,张蔚芹,胡银弟,季萍,王卿,杨晓蓉,蒋雪忠,陈瑾,李金巧,孙永涛,顾庆余,栾兆祥 ,杨江丁.以校为本 以生为本——追求具有实效性时代性的德育[J]上海教育.2004,(24)
[3]陈瑾;.“家长负担”的多种成因[J]上海教育.2007,(11)
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