杨延东
【姓名】 杨延东
【职称】 教授;
【研究领域】 高等教育;中国政治与国际政治;经济体制改革;
【研究方向】 高等教育研究
【发表文献关键词】 素质教育,学科课程,活动课程,隐性课程,科学发展观,内涵,解读,继续工程教育,工程教育改革,高质量,培养目标,大学校长,战略管理程序,角色定位,课堂教学质量,角色转换,教育培养,高校师资队伍,高等师范...
【工作单位】 渤海大学
【曾工作单位】 渤海大学;
【所在地域】 辽宁锦州
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[1]王佳赓;杨延东;.基于阶段启发法分析高校教学改革政策的生成、实施与推广[J]吉林省教育学院学报.2019,(01)
[2]杨寒;杨延东;.浅谈高校教师“转动课堂”教学改革的激励机制[J]教育现代化.2018,(06)
[3]林琳;杨延东;.“互联网+”背景下服务型高校学生管理平台的建构[J]现代教育科学.2017,(08)
[4]林琳;杨延东;.我国教育学研究机构学术影响力研究——基于2001-2014年教育学国家社科基金项目的统计[J]现代大学教育.2015,(06)
[5]杨延东;杨道宇;.“五位一体”的高校社会服务功能观——试论中国高等教育的功能创新[J]教育探索.2015,(06)
[6]林琳;杨延东;.转动课堂论[J]渤海大学学报(哲学社会科学版).2015,(06)
[7]靖飞;陈宁;杨延东;.辽宁沿海经济带经济发展分析与展望:2013~2014年[J]经济研究参考.2014,(28)
[8]杨延东;张庆君;.高等教育财政性经费投入规模、需求匹配及经济效应研究[J]教育财会研究.2014,(03)
[9]胡剑锋;杨延东;郑敏希;武庆鹏;.建设性后现代哲学维度下的研究生思想教育研究[J]湖北广播电视大学学报.2013,(02)
[10]杨延东;.对高校研究生思想政治教育工作的思考[J]渤海大学学报(哲学社会科学版).2013,(02)
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中国重要会议全文数据库    共找到1篇
[1]杨延东;.培养有特色的适用型人才——渤海大学创新创业教育的典型案例研究[A].辽宁省高等教育学会2015年学术年会暨第六届中青年学者论坛论文集二等奖摘要集.2015-12-11
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