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潘宏伟
【姓名】
潘宏伟
【职称】
副教授;
【研究领域】
外国语言文字;职业教育;高等教育;
【研究方向】
大学外语教学与学习策略研究
【发表文献关键词】
对策,大学英语三级考试(CET_3)问题,写作,英语四/六级考试,英语学习困难,困难生,阅读理解,智力因素,英语归因调查,非智力因素,转变理据,答对率,策略,原则,大学英语,专科学生,大学英语口语考试...
【工作单位】
浙江水利水电专科学校
【曾工作单位】
浙江水利水电专科学校;
【所在地域】
浙江杭州
学术成果产出统计表
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到11篇
[1]潘宏伟;.
准确把握大学英语翻译教学的定位
[J]考试与评价(大学英语教研版).2016,(03)
[2]潘宏伟;.
基于ESP的中外合作办学项目英语教学
[J]浙江水利水电学院学报.2015,(01)
[3]潘宏伟;.
大学英语课程培养大学生软能力的实践研究——一项基于SWH-CDIO模式的大学英语课程教学改革
[J]浙江水利水电专科学校学报.2013,(03)
[4]潘宏伟;.
高职高专英语课程教学改革模式的研究与实践
[J]浙江水利水电专科学校学报.2007,(03)
[5]潘宏伟,王催春,谭坚锋.
大学英语弱势群体的学习策略调查与研究
[J]浙江教育学院学报.2003,(01)
[6]潘宏伟.
大学英语口语训练策略谈
[J]浙江水利水电专科学校学报.2005,(01)
[7]潘宏伟.
谈专科学生如何有效准备英语四/六级考试
[J]浙江水利水电专科学校学报.2000,(03)
[8]潘宏伟.
大学英语口语训练策略谈
[J]浙江水利水电专科学校学报.2002,(S1)
[9]王催春,潘宏伟,谭坚锋.
英语困难生归因调查及其转变理据
[J]浙江水利水电专科学校学报.2002,(S1)
[10]谭坚锋,王催春,潘宏伟.
我校学生英语学习困难原因分析
[J]浙江水利水电专科学校学报.2002,(S1)
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