刘海燕
【姓名】 刘海燕
【职称】 教授;
【研究领域】 心理学;教育理论与教育管理;高等教育;
【研究方向】 思想政治教育研究
【发表文献关键词】 心理治疗,情绪障碍,元认知疗法,综述,课堂成就目标定向,任务难度,临场动机,学业水平,元认知监控策略,策略运用,成绩目标定向,掌握目标定向,情绪加工,加工过程,自我效能感,个体,努力程度,信念,行为疗...
【工作单位】 中国地质大学
【曾工作单位】 中国地质大学;
【所在地域】 北京
今年新增/文献篇数 核心期刊论文数 基金论文数 第一作者篇数 总被引频次 总下载频次
0/21 8 13 4 110 7192
中国期刊全文数据库    共找到12篇
[1]杨宪华;刘海燕;.学习情绪在气质性乐观与职业决策效能感关系中的调节效应[J]微型电脑应用.2018,(07)
[2]李淑娜;刘海燕;.浅析大学生网络化心理档案的动态分层管理模型构建[J]山西档案.2016,(02)
[3]欧阳瑜华;刘海燕;.社会心态基本理论问题研究综述[J]理论探索.2014,(05)
[4]王天骄;刘海燕;.感戴的道德功能及其教育启示[J]求实.2013,(S1)
[5]余雪梅;刘海燕;.西部地区国土资源系统人才队伍现状及分析[J]学理论.2013,(22)
[6]王鹏;刘海燕;方平;.青少年道德情绪判断与归因特点研究[J]心理学探新.2011,(02)
[7]李幕;刘海燕;.心理安全感作用问卷的编制[J]求实.2012,(S1)
[8]陶塑;何瑾;杨经纶;刘海燕;.依恋安全、真实性对大学生诚信价值观的影响[J]中国特殊教育.2012,(07)
[9]张硕;陈会军;刘海燕;李頔;.理工院校英专学生英语学习心障分析与对策[J]大学英语(学术版).2010,(02)
[10]刘海燕;邓淑红;.课堂成就目标定向、任务难度、学业水平与元认知监控策略运用[J]心理科学.2007,(02)
更多
中国重要会议全文数据库    共找到4篇
[1]李林;刘海燕;.以社会主义核心价值体系引领当代大学生诚信品质的提升[A].厦门大学马克思主义论丛(第2辑)——思想政治教育新探索.2012-12-08
[2]刘海燕;王鹏;吴利国;.焦虑、班级成就目标知觉对个人成就目标定向的影响[A].第十一届全国心理学学术会议论文摘要集.2007-11-01
[3]刘海燕;杨宪华;.成就情绪研究的回顾与展望[A].第十一届全国心理学学术会议论文摘要集.2007-11-01
[4]张蕾;刘海燕;郑海滨;.情绪刺激注意偏向的ERP研究[A].第十一届全国心理学学术会议论文摘要集.2007-11-01
更多
承担国家科研项目    共找到1个
[1]刘海燕;.社会转型中公民社会心理安全与社会风险预警研究[A].中国地质大学(北京);.项目经费 10万元.2009-03-20.资助文献数 0
更多