学者知网节

【姓名】	辜东莲
【职称】	中学高级教师;
【研究领域】	职业教育;汽车工业;教育理论与教育管理;
【研究方向】	职业教育课程开发与教学设计
【发表文献关键词】	广州市,制造业,人才培养现状,课程建设模式,职业院校,职业能力,职业教育,职业技术教育,主要任务,目标取向,人才培养质量,目标定位,理论与实践,职业生涯发展,从业人员,人力资源,企业,人才综合素质,学...
【工作单位】	广州市教育局
【曾工作单位】	广州市教育局;
【所在地域】	广东广州

中国期刊全文数据库 共找到12篇

[1]孟源北;辜东莲;杨志勇;.区域性职业教育课程改革的实践——以广州地区为例[J]教育导刊.2009,(05)

[2]辜东莲;丘东晓;.以能力为本位的职业教育课程研究初探[J]教育导刊.2009,(12)

[3]辜东莲;刘建平;.学习领域课程工作页教材建设探索[J]中国职业技术教育.2009,(35)

[4]辜东莲;丘东晓;.基于工作过程的学习任务及其说课探析[J]中国职业技术教育.2009,(08)

[5]辜东莲;孟源北;彭铁英;.广州市制造业课程建设的实践思考[J]职教通讯.2007,(04)

[6]孟源北;辜东莲;彭铁英;.广州市职业技术教育与制造业发展的现状与对策研究[J]教育导刊.2008,(03)

[8]辜东莲.学习实施机械制图新大纲新教材的体会和建议[J]中国职业技术教育.2002,(09)

[9]辜东莲.对发展性教学评价价值取向的认识[J]中国职业技术教育.2004,(25)

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