王新建
【姓名】 王新建
【职称】 讲师;
【研究领域】 世界文学;中国语言文字;外国语言文字;
【研究方向】 应用语言学、认知语言学
【发表文献关键词】 模糊语言,脑筋急转弯,趣味性,隐喻意义,语言,普遍性,外语教学,和谐社会,和谐课堂,尊重学生,外语课堂,模糊性,外语教师,发展空间,课堂教学活动,创新意识,思维方式,多元性,师生关系,教学模式,和谐发...
【工作单位】 河南理工大学
【曾工作单位】 河南理工大学;
【所在地域】 河南焦作
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[1]王新建;王炜倩;张平;.印尼Education 21 Kulim学校中学生汉语学习动机调查研究[J]现代交际.2018,(13)
[2]王新建;.从认知角度谈隐喻[J]新乡教育学院学报.2007,(02)
[3]王新建;.菲利普·罗斯小说创伤叙事研究[J]安徽文学(下半月).2017,(07)
[4]王新建;.欧茨小说中的悲剧女性形象探究[J]文艺评论.2015,(12)
[5]王新建;.电影《一生一世》中的创伤叙事[J]电影评介.2016,(01)
[6]王新建;.欧茨小说《泥女人》中政治机制下的战争美学转向[J]解放军外国语学院学报.2016,(04)
[7]王新建;.煤矿安全培训中“双班主任”协作管理模式探析[J]新乡学院学报.2015,(05)
[8]王新建;.英语双及物句式的语义假设[J]河南理工大学学报(社会科学版).2011,(01)
[9]王新建;.英语被动句式认知研究[J]新乡学院学报(社会科学版).2010,(05)
[10]王新建;.和谐课堂与和谐社会——兼谈构建和谐外语课堂[J]新乡师范高等专科学校学报.2007,(03)
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