罗珍
【姓名】 罗珍
【职称】 副教授;
【研究领域】 高等教育;职业教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】 马克思主义与思想政治教育研究
【发表文献关键词】 大学新生,人际关系,障碍分析,人际交往,人格特征,人与人,大学生,认识自我,生活方式,直接影响,不良情绪,心理环境,心理适应,适应能力,培养,对策,自卑感,评价,自信心,心理因素,
【工作单位】 长沙民政职业技术学院
【曾工作单位】 长沙民政职业技术学院;
【所在地域】 湖南长沙
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[2]罗珍;.高职思政课的应然特质、现实困境及突破路径[J]长沙民政职业技术学院学报.2024,(03)
[3]罗珍;.高职思政课教师的素养要求及提升路径[J]思想政治课教学.2023,(03)
[4]罗珍;.论高校思想政治理论课的供给侧改革[J]红河学院学报.2022,(03)
[5]罗珍;唐春霞;易希平;.基于核心素养培育的高职思政课的独特价值及其实现[J]教育与职业.2022,(19)
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[8]罗珍;.自媒体时代高校思想政治教育话语权生成探微[J]乐山师范学院学报.2021,(03)
[9]罗珍;.虚拟实践应用于高校思政课实践教学的内在优势与代价控制[J]太原城市职业技术学院学报.2020,(09)
[10]罗珍;.网络自媒体与高校思政理论课教学融合的逻辑理路[J]长沙民政职业技术学院学报.2019,(02)
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[1]罗珍;唐召云;.高职网络思想政治教育的SWOT分析及对策研究[A].湖南省职业教育与成人教育学会2012年学术年会优秀交流论文集.2013-01-01
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