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杨倩
【姓名】
杨倩
【职称】
【研究领域】
计算机软件及计算机应用;教育理论与教育管理;文艺理论;
【研究方向】
课程与教学论
【发表文献关键词】
研究性学习,教师,学生观,角色,改革发展,传统教学观,新课程,转化,教学实践,学习方式,教学活动,师生观,实践能力,研究型课程,学习结果,学习内容,学习过程,畏惧感,解决问题,师生关系,
【工作单位】
扬州大学
【曾工作单位】
扬州大学;
【所在地域】
江苏扬州
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
1
/
17
3
4
10
89
5154
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到11篇
[1]杨倩;.
校园危机情境下网络谣言的竞争性传播机制与应对策略
[J]情报理论与实践.2025,(S1)
[2]王龙飞;杨倩;李广浩;陆卫平;陆大雷;.
吐丝后不同阶段干旱胁迫对糯玉米子粒产量和淀粉品质的影响
[J]玉米科学.2021,(01)
[3]许鑫燕;王延龙;杨倩;吴艳涛;张小荣;.
基因工程表达鸡IFN-λ抗Ⅰ群禽腺病毒感染
[J]中国兽医学报.2020,(07)
[4]葛颜玉;孔晶;杨成根;杨倩;张旭;.
二(4-苄氧苯基)二硒醚的设计与制备:一种铜残留清除剂(英文)
[J]有机化学.2020,(06)
[5]张小惠;朱忆文;李之音;陈家琪;刘润;范佳健;潘思婕;杨倩;张仁玲;刁跃珲;余徐润;熊飞;.
西天目山野生蔬菜的垂直分布特征及其利用
[J]江苏林业科技.2017,(05)
[6]杨倩;.
小语种专业大学生入党动机调研分析——以扬州某大学外国语学院为例
[J]商.2015,(52)
[7]杨倩;.
论新批评
[J]剑南文学(经典教苑).2012,(12)
[8]杨倩;.
中印古典文论中“味”的比较
[J]安徽文学(下半月).2013,(07)
[9]杨倩;.
对互补者的竞合战略分析
[J]中国集体经济.2012,(10)
[10]卢雪松;杨倩;刘奇慧;.
基于网络的研究性学习探讨
[J]扬州大学学报(高教研究版).2009,(01)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到4篇
[1]杨倩.
在新课标形势下人教版高中生物新旧教材对比分析
[D].扬州大学.2021
[2]杨倩.
朱自清杂文观研究
[D].扬州大学.2014
[3]杨倩.
扬州瘦西湖风景区游客满意度影响因素研究
[D].扬州大学.2013
[4]杨倩.
基于计算机网络的研究性学习模式的研究
[D].扬州大学.2009
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
冉铁星
湖北省教育科学研究所
郭文武
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汪新
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该学者文献引用过的学者
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