任平
【姓名】 任平
【职称】
【研究领域】 外国语言文字;体育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 啦啦队运动,现状,对策分析,竞赛规则,啦啦操,运动员,中国学生,艺术体操,教练员,难度动作,健美操,中国大学生,比赛中,锦标赛,运动发展,表演,竞技水平,体育协会,音乐,国际比赛,
【工作单位】 华中师范大学
【曾工作单位】 华中师范大学;
【所在地域】 湖北武汉
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[1]任平;但武刚;.六级阅读的雅思化改革对其阅读试题设计的启示[J]中国电力教育.2009,(09)
[2]任平;.新课标角度下英语教材中中国文化意识的缺失——以人教版高中第一册英语教科书为个案[J]当代教育科学.2009,(10)
[3]任平;.“活动—体验”式教师培训的模型建构与类型[J]教育科学论坛.2010,(06)
[4]任平;.活动——体验教师教育模型建构及其分类探析[J]当代教育科学.2010,(11)
[5]任平;.剖析中国文化价值在高中英语教材中的缺失现状——以人教版第一册英语教科书为例[J]教育科学论坛.2010,(09)
[6]刘琳;任平;.跨栏跑教学中学生心理障碍的克服[J]科教文汇(上旬刊).2008,(01)
[7]任平;.高校改革杂谈[J]湖北社会科学.1993,(08)
[8]陶宏斌;任平;.运动员习得性失助感的成因及对策[J]湖北体育科技.1993,(01)
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