林存华
【姓名】 林存华
【职称】 副教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;中国共产党;中等教育;
【研究方向】 教育基本理论、教育研究方法等研究
【发表文献关键词】 师生冲突,师生关系,师生文化冲突,社会转型期,价值差异,价值观念,教师权威,社会转型时期,教师,学生,学生文化,主流文化,文化价值,价值目标,接触过程,认同,主要原因,矛盾,视角,学科知识,家长式管理...
【工作单位】 中国浦东干部学院
【曾工作单位】 中国浦东干部学院;
【所在地域】 上海
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[2]林存华;郑金洲;.中国共产党教育方针研究的学术史与发展趋势[J]中国教育科学(中英文).2024,(06)
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[4]林存华;.中国共产党干部教育培训师资队伍建设的历史进程与基本经验[J]中国浦东干部学院学报.2022,(06)
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[6]林存华;.习近平关于干部教育培训重要论述研究述评[J]国家林业和草原局管理干部学院学报.2023,(03)
[7]林存华;.党的二十大精神指引下的中小学校党建改进策略[J]华夏教师.2023,(20)
[8]林存华;.教育人种志再审视[J]上海教育科研.2023,(10)
[9]林存华;.建立完善干部教育培训课程的教学质量监测体系[J]学习月刊.2021,(12)
[10]林存华;郁琴芳;.校长危机领导力的解构与提升——以新冠疫情为例[J]上海教育科研.2022,(04)
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