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[1]郭凤广;.案例教学法的误区分析及实施例谈[J]中国电化教育.2007,(09)
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[2]郭凤广;.新课程呼唤可操作性评价模式[J]信息技术教育.2005,(11)
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[3]郭凤广;.我与新课程共同成长——解读促进信息技术教师专业发展的八个“关键词”[J]信息技术教育.2006,(09)
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[4]郭凤广;.高三信息技术专题教学模式的应用探索——《网络信息检索与下载的方法和策略》教学设计[J]信息技术教育.2007,(04)
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[5]郭凤广;.新高考中研究性学习试题的特点及应对——基于山东省2007年高考样题[J]网络科技时代.2007,(07)
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[6]郭凤广.《使用数据库》教学设计——初探网络环境下的抛锚式教学模式[J]中小学信息技术教育.2005,(04)
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[7]郭凤广;.别让名字“冻”了我们的课堂[J]中小学信息技术教育.2006,(02)
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[8]郭凤广;.山东省高中信息技术会考与学业水平考试的比较与启示[J]中小学信息技术教育.2006,(06)
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[9]郭凤广;.问题教学模式的实践创新——《获取信息的过程与方法》教学设计[J]中小学信息技术教育.2006,(11)
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[10]郭凤广;.“贴吧”中的网络道德教育审思[J]中小学信息技术教育.2007,(Z1)
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