王惠兰
【姓名】 王惠兰
【职称】
【研究领域】 中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 中学数学教学,数学应用意识,数学模型,生活情景,数学知识,学生,生活中,数学问题,现实生活,解决实际问题,形成过程,培养,教师,三角函数,课程标准,生活原型,学习数学,数量关系,相似三角形,生活情境,
【工作单位】 吉林敦化市第四中学
【曾工作单位】 吉林敦化市第四中学;
【所在地域】 吉林敦化
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[1]王惠兰;.数学教学应注重学生数学应用意识的培养[J]延边教育学院学报.2007,(04)
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