张玲
【姓名】 张玲
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;心理学;学前教育;
【研究方向】 教学心理学
【发表文献关键词】 情感互动,教师期望效应,途径,儿童教育,自由发展,信任学生,教育科学研究,初中生,教师领导行为模式,心理健康量表,学生,教师,研究者,参与者,伦理问题,教育过程,学校教育,伦理原则,科学研究活动,权威...
【工作单位】 湖南科技大学
【曾工作单位】 湖南科技大学;
【所在地域】 湖南湘潭
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[9]张玲;.教育科学研究中的伦理问题[J]当代教育论坛(宏观教育研究).2007,(05)
[10]范兴华;陈京军;陈功;张玲;.初中生知觉到的教师领导行为模式及其与心理健康的关系[J]中国临床心理学杂志.2007,(02)
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[1]张玲;黄凤玲;.湖南科技大学学生饮食营养与亚健康的调查报告[A].湖南省生理科学会2008年度学术年会论文摘要汇编.2008-11-01
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