冯琳
【姓名】 冯琳
【职称】
【研究领域】 职业教育;计算机软件及计算机应用;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 挫折教育,心理素质,创新价值,大学生心理挫折,学生创新能力,知识体系,创新教育,创造力,知识结构,探索知识,直觉思维,创新过程,创造性,两个问题,创造能力,重要组成部分,爱因斯坦,教什么,健康成长,发...
【工作单位】 山东省职业教育与成人教育研究所
【曾工作单位】 山东省职业教育与成人教育研究所;
【所在地域】 山东
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[1]徐法艳;冯琳;.职业教育信息化的发展趋势[J]中国成人教育.2010,(14)
[2]冯琳;姜东菲;.深化职业教育改革的对策[J]当代教育科学.2006,(10)
[3]陈文华;冯琳;.试论知识的创新价值[J]中国成人教育.2007,(05)
[4]姜东菲;冯琳;.挫折教育:大学生的必修课[J]中国成人教育.2007,(14)
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