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[2]金永昌;刘美英;.“互联网+”背景下《土壤农化分析》实验教学模式研究与探索[J]才智.2018,(08)
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[3]金永昌;哈图;闫卫生;.航拍区域建筑图像目标点优化识别仿真[J]计算机仿真.2018,(04)
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[4]金永昌;刘美英;.基于MOOC平台高校混合式教学模式的初步应用探索[J]中国成人教育.2017,(10)
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[5]金永昌;刘美英;刘金善;姚懿曼;.复垦模式对采煤沉陷区土壤团聚体有机碳分布特征的影响[J]干旱区资源与环境.2017,(11)
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[6]刘美英;金永昌;左合君;李跃进;兴安;.建设开放实验室 培养学生的创新能力[J]实验室研究与探索.2015,(12)
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[7]刘美英;金永昌;刘金善;姚懿曼;兴安;.复垦模式对采煤沉陷复垦区土壤团聚体组成及稳定性的影响[J]干旱区资源与环境.2016,(12)
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[8]哈图;金永昌;.计算机远程监控系统在教学中的研究与实现[J]内蒙古农业大学学报(自然科学版).2015,(03)
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[9]刘美英;高永;汪季;金永昌;龚萍;.矿区复垦地土壤碳氮含量变化特征[J]水土保持研究.2013,(01)
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[10]金永昌;殷常鸿;敖勇;闫卫生;.利用网格技术实现校园网共享资源的动态传输[J]中国现代教育装备.2007,(05)
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