学者知网节

【姓名】	彭咏松
【职称】
【研究领域】	中等教育;教育理论与教育管理;初等教育;
【研究方向】	教学研究工作
【发表文献关键词】	教研工作,总体构思,讲求实效,突出重点,“两全”,教研人员,“两基”,总体思路,素质教,教学综合改革,优化教学,教学指导,教学,优化课程结构,目标教学,研究课题,教学评价,基础教育司,优秀教案,评比,
【工作单位】	湖北省教学研究室
【曾工作单位】	湖北省教学研究室;
【所在地域】	湖北武汉

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[1]彭咏松;.有关当前数学课程与教学改革的几点思考[J]课程.教材.教法.2006,(03)

[3]彭咏松，冯善庆，叶尧城.研究·实验·效果──初中数学“目标教学及其评价”实验[J]课程.教材.教法.1994,(06)

[4]彭咏松.香港中小学课程考察报告[J]课程.教材.教法.1995,(06)

[5]彭咏松.总体构思突出重点讲求实效努力搞好教研工作[J]培训与研究(湖北教育学院学报).1996,(03)

[6]彭咏松;.谈谈初中数学教育中的几个问题[J]人民教育.1991,(10)

[7]彭咏松.多学科教学综合改革的实践与思考[J]湖北教育.1994,(Z2)

[9]彭咏松;.有关当前数学课程与教学改革的几点思考[J]课程.教材.教法.2006,(03)

[10]彭咏松，冯善庆，叶尧城.研究·实验·效果──初中数学“目标教学及其评价”实验[J]课程.教材.教法.1994,(06)