王继顺
【姓名】 王继顺
【职称】 副教授;
【研究领域】 数学;职业教育;中等教育;
【研究方向】 图论与组合优化
【发表文献关键词】 联图,邻点可区别全染色,DNA计算,背包问题,公钥密码体制,Merkle-Hellman背包加密方案,有限元法,脊波导,窄边,单模带宽,场结构,计算模型,二分法,排除法,截止波长,特征值分析,空间复杂...
【工作单位】 连云港师范高等专科学校
【曾工作单位】 连云港师范高等专科学校;
【所在地域】 江苏连云港
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[1]王继顺;左林;李步军;.梯图的邻点可区别均匀Ⅰ-全染色[J]中北大学学报(自然科学版).2020,(05)
[2]王继顺;左林;葛仁福;.图M(P_n)及P_n~2的邻点可区别Ⅰ-均匀全染色[J]数学的实践与认识.2020,(15)
[3]王继顺;.P_2×P_n(n≡0(mod 4))的邻点可区别Ⅰ-均匀全染色[J]高师理科学刊.2019,(01)
[4]王继顺;.Mycielski图的一般邻点可区别全色数[J]海南大学学报(自然科学版).2016,(04)
[5]王继顺;.蛛网图及渔网图的邻点可区别I-全染色[J]数学的实践与认识.2017,(07)
[6]王传斌;王继顺;.心型食品盒形体的结构优化[J]连云港师范高等专科学校学报.2015,(03)
[7]李步军;高玉红;王继顺;.基于灰区间关联分析的银行个人信用优化评估模型[J]数学的实践与认识.2016,(09)
[8]王继顺;闫敏伦;葛仁福;.江苏省各地市经济发展水平综合评价研究[J]长江大学学报(自科版).2014,(34)
[9]李佳芮;胡北;金芳;葛仁福;王继顺;.基于AHP的高职院校学生信息素养综合评价模型的构建[J]中国教育信息化.2014,(22)
[10]王继顺;李步军;.图的邻点可区别Ⅰ-均匀全染色[J]应用数学学报.2015,(01)
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[1]王继顺;闫敏伦;朱海燕;孙晓松;.协同创新视角下推进连云港“适应高职教育”的条件和路径研究[A].2020年基础教育发展研究高峰论坛论文集.2020-10-16
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