张建勇
【姓名】 张建勇
【职称】 讲师;
【研究领域】 教育理论与教育管理;政党及群众组织;心理学;
【研究方向】 人格与健康
【发表文献关键词】 大学生,心态特点,研究进展,心理状态,专升本院校,过渡期,心态,青春期,性健康教育,性生理,性心理,性道德教育,心理过程,心理活动,个性心理特征,青少年性,考试焦虑,综合表现,研究现状,心理素质,持续...
【工作单位】 毕节学院
【曾工作单位】 毕节学院;
【所在地域】 贵州毕节
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[1]张娟;李舒波;张建勇;.高校心理健康教育模式探析[J]毕节学院学报.2013,(11)
[2]张建勇;.正确运用自我利益引导青少年健康道德价值观的建立[J]毕节学院学报.2009,(01)
[3]张建勇;张良;.课程改革:走向复杂性理论的思维范式[J]山东师范大学学报(人文社会科学版).2010,(06)
[4]张建勇;.大学生心态的研究进展[J]毕节学院学报(综合版).2006,(06)
[5]明兰;张建勇;罗璇;.西部地区青少年性健康教育的现状与对策——基于毕节市城区性健康教育的调查与分析[J]毕节学院学报.2007,(04)
[6]张建勇;.专升本院校过渡期学生心态探析[J]毕节学院学报.2007,(04)
[7]张建勇;.专升本院校过渡期学生心态问卷的初步编制[J]绵阳师范学院学报.2008,(01)
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中国重要会议全文数据库    共找到1篇
[1]张建勇;.正确运用个人利益引导青少年健康道德价值观的建立[A].毕节地区未成年人思想道德建设研讨会文章选集.2006-06-30
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