学者知网节

【姓名】	刘建时
【职称】	副教授;
【研究领域】	公安;诉讼法与司法制度;职业教育;
【研究方向】	教学理论研究、实验实训研究
【发表文献关键词】	罪犯教育,人本化,三化,人才培养,教育改造,行刑社会化,试验监狱,新时期,素质教育要求,教育技术,教学模式,回归社会,监狱行刑,教育公平,教育政策,受益人缺席状态,高职院校,实验实训,创新型人才,改造...
【工作单位】	湖南司法警官职业学院
【曾工作单位】	湖南司法警官职业学院;
【所在地域】	湖南长沙

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[2]刘建时;胡赪;.鉴定人出庭质证“1+1”鉴定模式的探讨[J]湖南科技学院学报.2014,(03)

[3]刘建时;胡赪;.试论司法鉴定助理制度之确立[J]中国司法鉴定.2014,(04)

[4]刘建时;.司法鉴定助理性质、定位与职业标准之探讨[J]中国司法鉴定.2013,(05)

[5]陈立杭;刘建时;.司法鉴定结论失真问题探析[J]法制与经济(下旬).2011,(12)

[6]刘建时;.对司法鉴定人资格制度的几点思考[J]法制与经济(下旬).2011,(12)

[7]刘建时;胡赤贞;.创办实验监狱构建校狱紧密型司法警官培养模式[J]经济与社会发展.2009,(06)

[8]刘建时;胡赪;.试论罪犯个别教育的时机[J]湖南科技学院学报.2010,(10)

[9]刘建时;.教育学视野下的罪犯个别教育形式研究[J]长沙铁道学院学报(社会科学版).2010,(03)

[10]刘建时;.对新时期罪犯教育人本化的思考[J]新西部(下半月).2007,(03)

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