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安德华
【姓名】
安德华
【职称】
讲师;
【研究领域】
教育理论与教育管理;高等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
布鲁纳,教学理论,精英教育,科学家,教育过程,直觉思维,早期教育,发现学习,整体性价值,培养,借鉴意义,教学思想,学生,儿童教育,教育改革,认知心理学,教育理论,基本结构,内部动机,学科结构,
【工作单位】
杭州师范大学
【曾工作单位】
杭州师范大学;
【所在地域】
浙江杭州
学术成果产出统计表
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/文献篇数
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到2篇
[1]安德华;肖艳梅;.
旨在培养科学家的教学理论——重读布鲁纳《教育过程》
[J]职业圈.2007,(07)
[2]肖艳梅;安德华;.
试析建国初期我国高校思想政治教育状况
[J]新西部(下半月).2007,(10)
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