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张旭宁
【姓名】
张旭宁
【职称】
【研究领域】
教育理论与教育管理;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
激励,期望,师生互动,受教育,教育,最大化,教师,热爱学生,赛中,班主任,班级气氛,奥林匹克竞赛,学生的潜能,名学生,教育环境,教学活动,互相关,师生关系,班级环境,情感品质,
【工作单位】
石家庄市第二中学
【曾工作单位】
石家庄市第二中学;
【所在地域】
河北石家庄
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[1]张旭宁;.
谈中学教学中物理知识在化学中的应用
[J]物理通报.1994,(01)
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