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刘海珍
【姓名】
刘海珍
【职称】
讲师;
【研究领域】
高等教育;中等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
教学管理研究
【发表文献关键词】
注入式教学,教学质量,考评模式,弊端,教学方法,改革,中国大学,引导学生,教育时代,考核模式,启发式教学,知识经济,启发式教育,教师,教学模式,大学生,培养学生,高校教学,启发式,解决问题,创造性,提...
【工作单位】
湖南城市学院
【曾工作单位】
湖南城市学院;
【所在地域】
湖南益阳
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中国期刊全文数据库
共找到8篇
[1]甘民;刘海珍;.
偏离规律——高校教学的最大缺憾
[J]大学教育科学.2010,(01)
[2]甘民;刘海珍;.
中国大学应尽快走出注入式教育时代
[J]当代教育论坛.2006,(21)
[3]刘海珍;.
高校教学模式与考核模式同步改革
[J]湖南城市学院学报.2007,(02)
[4]刘海珍;甘民;.
高等教育的虚浮及其整治对策
[J]教学研究.2007,(04)
[5]刘海珍;.
通过“被教师牵着鼻子走”为“牵着教师鼻子走”谈大学生主动学习
[J]商情(教育经济研究).2007,(03)
[6]刘海珍;甘民;.
高校教育的基本职责:答疑解难
[J]中国成人教育.2008,(09)
[7]刘海珍;.
试论现行高考制度下的教师作为
[J]管理科学文摘.2008,(03)
[8]刘海珍;.
大学教育必须扼止专业总课时增长趋势
[J]现代企业教育.2007,(04)
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甘民
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