徐静
【姓名】 徐静
【职称】
【研究领域】 初等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 比例尺,三法,地图,实际距离,蚂蚁,脑筋急转弯,图上距离,教师,后板,杭州,路程,课题,实地测量,边板,尺量,游戏,张家港市,实验小学,直尺,师傅,
【工作单位】 江苏省张家港市城北实验小学
【曾工作单位】 江苏省张家港市城北实验小学;
【所在地域】 江苏张家港
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[1]徐静.“比例尺”导入三法[J]黑龙江教育(小学版).2003,(Z4)
[2]徐静.“比例尺”导入三法[J]甘肃教育.2004,(Z2)
[3]徐静.不要让批评"孤军作战"[J]湖南教育.2004,(23)
[4]徐静.“循环小数”导入五法[J]中小学教材教学.2004,(34)
[5]徐静;.新课程呼唤有声有味的科学课堂[J]中小学教材教学.2006,(07)
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