刘莉
【姓名】 刘莉
【职称】 副教授;
【研究领域】 外国语言文字;世界文学;初等教育;
【研究方向】 英语教学法
【发表文献关键词】 高职高专教育,文化导入,《洛丽塔》,“本我”,“自我”,“超我”,高等职业教育,澳大利亚TAFE学院,课程开发,教学模式,英语课堂,职业教育与培训,交际能力,英语水平,语言知识,英国人,高等教育,双重...
【工作单位】 辽宁对外经贸职业学院
【曾工作单位】 辽宁对外经贸职业学院;
【所在地域】 辽宁大连
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[1]刘莉;.《洛丽塔》中亨伯特的人格分析[J]辽宁师范大学学报(社会科学版).2007,(04)
[2]刘莉;.浅谈高职高专英语课堂上的文化导入[J]辽宁行政学院学报.2007,(06)
[3]刘莉;.澳大利亚高等技术与职业教育[J]辽宁警专学报.2007,(04)
[4]刘莉;常俊跃;.小学双语教学对学生情感的影响分析[J]辽宁教育研究.2007,(09)
[5]刘莉;.“本我”和“超我”——《蝇王》与《黑暗昭昭》中主人公人性的不和谐[J]大连教育学院学报.2007,(03)
[6]刘莉;.非英语专业三校生英语学习自主性的调查与分析[J]湖南冶金职业技术学院学报.2008,(01)
[7]刘莉;.大学英语快速阅读理解存在的问题及其对策[J]辽宁教育行政学院学报.2008,(03)
[8]刘莉;.隐喻、认知与文化[J]辽宁行政学院学报.2008,(07)
[9]刘莉;.非英语专业大学生英语词典的使用[J]大连教育学院学报.2008,(02)
[10]刘莉;.大学英语六级考试新增快速阅读考查的影响[J]赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版).2008,(08)
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