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陈杰
【姓名】
陈杰
【职称】
【研究领域】
初等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】
教育教学,教师,学生,反思,白鲸,精神,工作状态,激情,思维,语言现象,墨守成规,相融,学习,课堂,文本,改进,蜗牛,创造,作文,世界,
【工作单位】
浙江省苍南县龙港镇潜龙学校
【曾工作单位】
浙江省苍南县龙港镇潜龙学校;
【所在地域】
浙江苍南
学术成果产出统计表
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到14篇
[1]陈杰;.
课堂“冷场”的启示
[J]教育科学论坛.2006,(03)
[2]陈杰;.
动与思,教师心泉流淌的精神行走
[J]教育科学论坛.2007,(06)
[3]陈杰;.
别怠慢了童心
[J]黑龙江教育(小学教学案例与研究).2007,(11)
[4]陈杰;.
妙趣横生的“短信”作业
[J]湖南教育.2006,(11)
[5]陈杰;.
当赵州桥遭遇台风时……
[J]湖南教育(语文教师).2007,(03)
[6]陈杰;.
细节把握重在“激活”语言——《检阅》两次教学片断的对比反思
[J]湖南教育(语文教师).2007,(05)
[7]陈杰;.
不应流失的课堂资源
[J]教学月刊(小学版).2005,(12)
[8]陈杰;.
用语文的方式教出语文味——《珍珠泉》教学片段与反思
[J]教学月刊(小学版).2007,(01)
[9]陈杰;.
“随文练笔”的落点选择
[J]教学月刊(小学版).2007,(03)
[10]陈杰;.
顺应孩子的发现
[J]师道.2006,(05)
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