张巧娟
【姓名】 张巧娟
【职称】
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;教育理论与教育管理;
【研究方向】 英语教学法研究
【发表文献关键词】 大学英语,关键期假说,质疑,启示,错误分析法,写作教学,错误分析理论,语言错误,第二语言习得,外语教学,学习者,二语习得,学习过程,语言学习,英语写作过程,高职高专学生,目标语,分析学习,了解学生,第...
【工作单位】 西北师范大学
【曾工作单位】 西北师范大学;
【所在地域】 甘肃兰州
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[1]张巧娟;.语言习得关键期假说的探讨[J]厦门教育学院学报.2007,(01)
[2]张巧娟;.错误分析理论在大学英语写作教学中的应用[J]昆明冶金高等专科学校学报.2007,(02)
[3]张巧娟;梁春梅;.怎样成为一名反思型教师[J]安徽文学(下半月).2007,(10)
[4]梁春梅;张巧娟;.母语学习与外语学习的差异及其启示[J]六盘水师范高等专科学校学报.2007,(05)
[5]张巧娟;梁春梅;.朗读作为英语测试题型的可行性研究[J]六盘水师范高等专科学校学报.2007,(06)
[6]梁春梅;张巧娟;.我国外语教师发展的“高原期”分析及其对策[J]牡丹江教育学院学报.2008,(02)
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