何侃
【姓名】 何侃
【职称】 教授;
【研究领域】 成人教育与特殊教育;中国政治与国际政治;职业教育;
【研究方向】 特殊教育、儿童康复、高等教育及教育基本理论
【发表文献关键词】 特殊儿童,心理健康教育,课程建设,高等教育,教学评价,多元化评价模式,多元化教学,评价方法,高校,评价内容,教师,心理问题,子系统,特殊教育需要,同行评价,评价标准,专业特色,学生评教,课程理念,评价...
【工作单位】 南京特殊教育职业技术学院
【曾工作单位】 南京特殊教育职业技术学院;
【所在地域】 南京
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中国期刊全文数据库    共找到36篇
[1]张立松;何侃;赵艳霞;张冬冬;.情绪和行为障碍儿童筛查与评估工具评析[J]中国特殊教育.2015,(02)
[2]何侃;范莉莉;李强;叶霆;.残疾人职业能力评估系统改进研究[J]残疾人研究.2014,(01)
[3]王娟;何侃;.“特殊儿童心理康复”课程群建设的实践探索[J]煤炭高等教育.2013,(06)
[4]何侃;肖敏;张跃;张立松;.《世界残疾报告》及对我国残疾人康复服务的启示[J]中国康复理论与实践.2012,(12)
[5]张立松;孔德伟;何侃;.倾听雇主的声音[J]中国残疾人.2013,(02)
[6]方仪;何侃;.发展我国残疾人职业教育的战略思考——基于残疾人就业的视角[J]煤炭高等教育.2013,(01)
[7]张立松;王娟;何侃;.情绪调节技能与情绪适应:听障状态的调节作用[J]中国特殊教育.2013,(02)
[8]王娟;何侃;张立松;.基于自我效能感的残障大学生职业指导研究[J]职教通讯.2013,(14)
[9]何侃;.资优残障人才培养的理念与策略[J]中国特殊教育.2011,(02)
[10]张立松;何侃;.ICF理念下残疾人康复服务人才队伍建设新探[J]煤炭高等教育.2011,(06)
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中国重要会议全文数据库    共找到1篇
[1]何侃;王姣艳;连福鑫;张立松;.0-6岁残障儿童功能评估量表的编制研究[A].第十五届全国心理学学术会议论文摘要集.2012-11-30
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承担国家科研项目    共找到1个
[1]何侃.满足残疾人康复服务需求的应用型康复人才培养体系研究-以ICF国际康复新理念为指导[A].南京特殊教育职业技术学院.项目经费 -.2009-06-08.资助文献数 0 篇
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