方红
【姓名】 方红
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;学前教育;初等教育;
【研究方向】 教育基本理论研究
【发表文献关键词】 默会知识,教师专业化,知识基础,实践性智慧,缄默知识,幼儿教师,专业成长,教师专业成长,知识观,客观主义,发现问题,重新诠释,专业化成长,显性知识,教师教育,学习共同体,客观性,基本理念,学徒制,生活...
【工作单位】 华中师范大学
【曾工作单位】 华中师范大学;
【所在地域】 湖北武汉
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中国期刊全文数据库    共找到21篇
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[3]王帅;方红;.试论网络教学的局限及补救[J]科教导刊(上旬刊).2011,(03)
[4]王帅;方红;.教师个体经验价值辨正与实践突破[J]全球教育展望.2011,(04)
[5]王帅;方红;.论教师个体经验的价值向度与实践突破[J]大学教育科学.2011,(02)
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[7]王帅;方红;.日常化评价:价值、方法及阈限[J]教育科学.2011,(03)
[8]方红;.教育中的“儿童精神”问题辨正[J]全球教育展望.2010,(01)
[9]方红;.“教育学”的词源演变与应用现状之考察[J]上海教育科研.2010,(01)
[10]陈清洲;方红;.我国中职学校物业管理专业教师培训质量评价指标体系的研究[J]继续教育研究.2010,(05)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库    共找到2篇
[1]方红.高中思想政治课合作学习研究[D].华中师范大学.2019
[2]方红.儿童精神及其教育意蕴[D].华中师范大学.2009
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