常宝宁
【姓名】 常宝宁
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;高等教育;
【研究方向】 教育科学研究方法研究
【发表文献关键词】 贫困地区,建议,东乡族小学生,学业成绩,四类因素,调查研究,合理建议,教师流失意向,教师队伍建设,现状,学习成绩,语言因素,教师,汉语水平,东乡县,西北,中小学教师,甘肃省,相结合,基础教育发展,显著...
【工作单位】 西北师范大学
【曾工作单位】 西北师范大学;
【所在地域】 甘肃兰州
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[1]吕国光;常宝宁;.影响东乡族小学生学业成绩因素的调查研究[J]西北民族大学学报(哲学社会科学版).2006,(05)
[2]常宝宁;吕国光;.西北贫困地区中小学教师流失意向调查研究——以甘肃省为个案[J]教育科学.2006,(06)
[3]常宝宁;李录琴;.西北贫困地区教师队伍状况问卷调查研究[J]西北成人教育学报.2007,(01)
[4]常宝宁;李录琴;.中小学课程领导的问题与对策[J]教育导刊.2007,(07)
[5]常宝宁;李录琴;.西北地区免费义务教育实施现状调查——以甘肃省为个案[J]江西教育科研.2007,(11)
[6]张庆亮;李录琴;常宝宁;.探究性学习的内涵与实施条件[J]和田师范专科学校学报.2007,(06)
[7]常宝宁;.影响研究生教育质量的因素探析[J]南通大学学报(教育科学版).2007,(04)
[8]常宝宁;李录琴;.西北地区“两免一补”实施现状、问题与对策[J]上海教育科研.2008,(02)
[9]王嘉毅;常宝宁;.西部农村义务教育实施“新机制”的成效、问题与对策[J]教育与经济.2008,(02)
[10]孙百才;常宝宁;.西部农村义务教育实施“两免一补”的政策效应分析[J]教育与经济.2008,(03)
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