我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
石修银
【姓名】
石修银
【职称】
【研究领域】
中等教育;贸易经济;中国文学;
【研究方向】
【发表文献关键词】
课改,尊重学生,角色,新课标,老师,建构主义,特级教师,思考,学习观,钱梦龙,同学,构思立意,主导者,平等对话,参与者,示例,学生思维,微笑,知识底蕴,人格,
【工作单位】
福建省武平县第一中学
【曾工作单位】
福建省武平县第一中学;
【所在地域】
福建武平
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
103
3
0
99
20
2422
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到46篇
[1]石修银;.
提醒:中考作文妙招之破解
[J]写作.2009,(14)
[2]石修银;.
诗意:提升文章的品味
[J]写作.2010,(10)
[3]石修银;.
记叙文:三“度”缺失与矫正
[J]写作.2010,(08)
[4]石修银;.
困窘的语文
[J]教育科学论坛.2006,(05)
[5]石修银;.
课改:我能做主的角色是什么
[J]教育科学论坛.2007,(01)
[6]石修银;.
古代诗歌鉴赏的四种意识——答题正误比较
[J]湖北招生考试(快速阅读).2007,(06)
[7]石修银;.
作文:选好角度见景致
[J]中学语文园地.2006,(03)
[8]石修银;.
独特:忽见陌头杨柳色
[J]中学语文园地(高中版).2007,(04)
[9]石修银.
诗意,文章高品位的追求
[J]语文教学通讯.2004,(08)
[10]石修银.
文章,应有力度之美
[J]语文教学通讯.2004,(36)
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
董月鹏
阿城师范学校
穆易宁
北京师范大学
王如新
福建省厦门市教育学院
漆竟余
福建省厦门市教育学院
张瑞玲
河北省广播电视大学
张美云
华北矿业高等专科学校
房义斌
黄淮学院
江小惠
江苏工学院
壮秀琴
江苏工学院
熊淑玲
江西医学院第二附属医院
迟翠玲
山东省烟台市心理康复医院
杨弘
天津师范大学
更多