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【姓名】	王海林
【职称】
【研究领域】	成人教育与特殊教育;职业教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】	成人高等教育管理与职业教育方面的研究
【发表文献关键词】	班主任,思想品德教育,非智力因素,培养学生,成人教育,高等教育,职业教育,教育对策,心理偏差,学习动机,职前成人,教育特性,成教脱产生,职业能力培养,教育策略,高等教育发展,培养目标,成人高校学生,实...
【工作单位】	湖北师范学院
【曾工作单位】	湖北师范学院;
【所在地域】	湖北黄石

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[1]王海林;.成人高等教育的职业教育特性[J]成人教育.2006,(12)

[2]王海林;.谈班主任对学生非智力因素的培养[J]高等函授学报(哲学社会科学版).2006,(05)

[3]王海林;.成教脱产生学习心理偏差及其教育对策[J]高等函授学报(哲学社会科学版).2007,(05)

[4]王海林;.加强“职前成人”学员职业能力教育的途径和方法[J]黑龙江科技信息.2007,(18)

[5]王海林;.成人高校学员“职前化”趋势及其教育对策[J]湖北师范学院学报(哲学社会科学版).2007,(04)

[6]王海林;.进一步推进普通高校继续教育整体改革发展的对策[J]当代教育论坛(宏观教育研究).2007,(10)

[7]王海林;.成人高校“职前成人”学员特点及其教育应对[J]成人教育.2007,(11)

[8]王海林;叶为;.职前成人学员职业能力教育策略[J]高等函授学报(哲学社会科学版).2008,(07)

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