王羽
【姓名】 王羽
【职称】
【研究领域】 医学教育与医学边缘学科;高等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 海马神经元培养,兴奋毒,桂利嗪,喹啉酸,保护作用,原代培养,神经元损伤,自由基,病理形态学,细胞存活率,兴奋性氨基酸,细胞内,细胞模型,丙二醛,活性测定,神经系统疾病,钙通道阻滞剂,中枢神经系统,浓度...
【工作单位】 重庆医科大学附属第二医院
【曾工作单位】 重庆医科大学附属第二医院;
【所在地域】 重庆
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[1]印国兵;曾斌;刘瑛;朱红杨;王羽;宋家虎;王裔端;刘长安;.在现有教学模式下以PBL教学法促进医学生灾难医学教育探讨[J]现代医药卫生.2018,(20)
[2]聂茂;杜宇;刘洋;晏铮剑;王裔端;王玥;王羽;.基于微信平台的微课在骨科临床示教中的应用[J]现代医药卫生.2017,(05)
[3]苏泓予;王羽;宋家虎;.医学留学生临床实习管理的体会与对策[J]现代医药卫生.2017,(07)
[4]王玥;王羽;邓忠良;宋家虎;戴琼;张晔;陈亮;.高校网络教学及基于其平台的课程建设[J]现代医药卫生.2015,(24)
[5]宋家虎;王羽;邓忠良;.加强临床教学基地建设促进基地医疗发展[J]现代医药卫生.2016,(05)
[6]王羽;罗强;宋家虎;邓忠良;.学生标准化患者应用于专业学位研究生毕业OSCE的实践体会[J]现代医药卫生.2016,(06)
[7]殷樱;虞乐华;王羽;宋家虎;郑兵;贾功伟;.在康复治疗学专业早期临床课程中导入角色认知教育的探讨[J]保健医学研究与实践.2016,(04)
[8]苏立;姚秋会;徐晓阳;王羽;邓忠良;范卫东;吴明珍;罗强;.医学研究生导师胜任力评价指标体系的构建[J]保健医学研究与实践.2015,(02)
[9]王羽;宋家虎;王裔端;任红;.运用PBL教学方法培养学生自主学习能力[J]现代医药卫生.2015,(22)
[10]王羽;左国庆;杜之渝;宋家虎;任红;.以GMER为目标的PBL教学模式在临床医学实践中的应用[J]重庆医学.2011,(03)
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中国重要会议全文数据库    共找到1篇
[1]杨坤蓉;文霞;欧阳寒雪;王羽;艾玉萍;王大刚;.医学生培育和践行社会主义核心价值观的策略初探——以重庆医科大学第二临床学院学生为例[A].决策论坛——政用产学研一体化协同发展学术研讨会论文集（下）.2015-12-18
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