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秦行音
【姓名】
秦行音
【职称】
研究员;
【研究领域】
教育理论与教育管理;伦理学;中等教育;
【研究方向】
教育政策研究
【发表文献关键词】
教育市场化,比较教育,教育研究,教育不平等,中国比较教育,教育收费,政策制订,研究质量,科学研究,教育,学校,教育改革,教育研究方法,研究方法,国际教育,知识积累,市场化,趋势研究,择校,比较研究,与...
【工作单位】
中央教育科学研究所
【曾工作单位】
中央教育科学研究所;
【所在地域】
北京
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到6篇
[1]秦行音.
教育市场化的比较研究:中国和世界
[J]教育科学.2003,(05)
[2]秦行音.
比较教育研究方法的发展与争论及其对中国比较教育的意义
[J]外国教育研究.2004,(01)
[3]秦行音.
教育研究、教育的科学研究与我们的选择——我国教育研究的现状分析与趋势研究
[J]教育理论与实践.2004,(21)
[4]秦行音;.
英国工党教育政策的回顾以及新工党的教育政策
[J]全球教育展望.2005,(08)
[5]秦行音;.
社会分层对农民家庭子女受教育机会的影响研究
[J]职业技术教育.2005,(22)
[6]秦行音;.
迎接变化的挑战——中小学教师的专业成长
[J]中小学教师培训.2005,(10)
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中国重要会议全文数据库
共找到4篇
[1]秦行音;.
全球伦理思想及其共同道德价值观教育发展述评
[A].纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教育政策与制度改革史研究.2009-09-01
[2]秦行音;.
英国工党教育政策的简要历史变化及新工党的教育政策
[A].纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教育政策与制度改革史研究.2009-09-01
[3]秦行音;.
多元文化下的教育政策发展及其意义:马来西亚
[A].纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教育政策与制度改革史研究.2009-09-01
[4]秦行音;.
对教育质量的国家控制——英国中小学国家课程与评价的历史与现状分析
[A].纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(19)——外国教学与课程教材史研究.2009-09-01
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