王燃燃
【姓名】 王燃燃
【职称】
【研究领域】 医学教育与医学边缘学科;基础医学;心理学;
【研究方向】 心身医学教学、科研和医疗工作
【发表文献关键词】 双语教学,运用,应用,精神病学,述情障碍,EPQ,CPS,医学教育,教学方法,症状自评量表(SCL-90),相关,艾森克个性问卷(EPQ),双语教学模式,SCL-90,医学本科,心身健康,课堂教育,方...
【工作单位】 中南大学湘雅三医院
【曾工作单位】 中南大学湘雅三医院;
【所在地域】 湖南中国
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[1]王燃燃,唐秋萍,邓云龙,李武,张付全.双语教学模式在精神病学教学中的初步应用[J]实用预防医学.2003,(04)
[2]侯德仁,王燃燃,资晓宏,周昌菊.“方法比事实更重要”——在医学本科课堂教育中的几种教学方法运用浅论[J]实用预防医学.2003,(05)
[3]唐秋萍,张付全,邓云龙,王燃燃.述情特征与心身症状及人格评量的相关[J]中国临床心理学杂志.2004,(01)
[4]张付全,唐秋萍,邓云龙,范华,王燃燃.医科大学生心理卫生状况及相关因素的调查分析[J]中国临床心理学杂志.2004,(01)
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